[vc_row css_animation=”” row_type=”row” use_row_as_full_screen_section=”no” type=”full_width” angled_section=”no” text_align=”left” background_image_as_pattern=”without_pattern”][vc_column][vc_column_text]Os alunos do 9º ano trabalharam o tema Conditional Sentences da seguinte forma:
1ª etapa: aula invertida (pesquisa sobre os tipos de Conditionals e apresentação da pesquisa realizada);
2ª etapa: realização de diferentes exercícios do livro para fixação do conteúdo;
3ª etapa: criação de jogos e atividades com os diferentes tipos de Conditionals;
4ª etapa: rotação por estações (cada estação com um jogo ou atividade criado pelos alunos).
Foram criados jogos utilizando a tecnologia, usando Scratch e Kahoot.
Usaram também outros artesanais, como jogos de tabuleiro e jogos da memória.
Além disso, foram criadas atividades utilizando músicas com esse conteúdo.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=”” row_type=”row” use_row_as_full_screen_section=”no” type=”full_width” angled_section=”no” text_align=”left” background_image_as_pattern=”without_pattern”][vc_column][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=”” row_type=”row” use_row_as_full_screen_section=”no” type=”full_width” angled_section=”no” text_align=”left” background_image_as_pattern=”without_pattern”][vc_column][vc_gallery interval=”3″ images=”24940,24941,24942,24943,24944,24945″ img_size=”960×720″][/vc_column][/vc_row]
