Colégio Teresiano - CAP/PUC

Com uma palestra de Beatriz Espinosa (Gerente geral de eficiência energética e emissões atmosféricas segurança, meio ambiente, eficiência energética e saúde da Petrobras), os professores e a equipe técnico-pedagógica do Teresiano puderam conhecer as temáticas que serão abordadas na Conferência Rio + 20, em junho de 2012, na intenção de ampliar os conhecimentos sobre as questões ambientais e os aspectos internacionais envolvidos.

Além disso, um foco central do debate subsequente foi estabelecer relações entre as temáticas da Conferência e nossa prática pedagógica em torno da educação socioambiental, com vistas a Feira de Ciências e Tecnologia de 2012. Para isso, as colocações do Professor de Ciências Gustavo Simas foram fundamentais.

Os professores puderam acompanhar uma revisão histórica desde a Eco 92, envolvendo todas as Conferências que ocorreram, com seus avanços e retrocessos. O conceito de desenvolvimento sustentável foi um tema recorrente, importantíssimo quando se fala de Educação Ambiental.

Desde a Rio 92 até hoje houve avanços quanto a compromissos, mudanças constitucionais em países, discussão maior no meio social, mais participação popular etc. No entanto, muito ainda há a ser feito, em meio a um contexto de crise internacional que, ao que tudo indica, se aprofundará em 2012.

Para a Rio + 20, o Brasil contribuiu com 25 temas a serem discutidos. Dentre esses temas, é urgente que se trabalhe nas escolas: erradicação da pobreza, acesso à saúde, alimentação; promoção da igualdade racial; gênero; consumo sustentável; energia; cidades e desenvolvimento urbano; transportes; mudança do clima; biodiversidade; florestas; água; oceanos, mares e zonas costeiras.

Mais uma vez, o debate caloroso e o desejo de tornar a discussão um trabalho pedagógico profícuo foram a tônica do momento de formação. Certamente, teremos muitos desdobramentos em 2012, fazendo acontecer uma “Mini Rio + 20”, convidando, inclusive, todas as escolas da Gávea para se irmanarem em torno da ideia.