A proposta do Ensino Fundamental I compreende atividades em sala de aula, ricas pelas oportunidades de pesquisa, interação com o conhecimento, observação e desenvolvimento da capacidade analítica.
Também inclui pesquisa e aprofundamento nas aulas de Informática educacional e com telas interativas, nas quais os projetos se desdobram em novas etapas que incluem a linguagem digital.
Estão incluídas aulas na horta escolar – onde os alunos pesquisam os vegetais e plantam, aulas de Educação Física, com momentos de expansão, ampliação da força, do equilíbrio, do ritmo corporal e do companheirismo.
A sala de Educação Musical é especialmente preparada, no que diz respeito à acústica, para o desenvolvimento de atividades de iniciação musical: desenvolvimento de ritmo, acuidade auditiva, sensibilidade estética.
A Biblioteca é lugar de aconchego, que estimula o hábito da leitura. As aulas são totalmente integradas aos projetos de trabalho.
A Educação Religiosa é relacionada ao dia a dia, aos acontecimentos e à realidade infantil. As crianças são convidadas e crescer em todas as dimensões, desenvolvendo desde cedo a espiritualidade.
As aulas de línguas estrangeiras são desenvolvidas a partir de metodologia apropriada às crianças, calcadas em momentos de vivência com o idioma a ser aprendido.
Todo esse trabalho é feito com muita dedicação. Os resultados se traduzem em conquistas que não param por aqui. Elas são apenas um dos saltos qualitativos que alunos e alunas darão no decorrer da educação básica.
Ensino Fundamental I
Atividade 4° ano
Os alunos do 4° ano tiveram a oportunidade de participar de uma brincadeira com bolhas de sabão presente no Campus da PUC – RJ no dia 9/05. A atividade com bolinhas de sabão desenvolve a criatividade, imaginação e a percepção tátil e visual do aluno. O material utilizado permitia que grandes bolas de sabão fossem produzidas, permitindo uma diversão ainda mais completa e feliz.
Celebração do dia das Mães
No último final de semana, realizamos a tradicional celebração de Dia das Mães do Teresiano.
A manhã começou uma bela liturgia, celebrada pelo nosso amigo Pe Paulo. Após o encerramento da cerimônia, desenvolvemos diversas atividades como: jogos, atividades esportivas, desenhos e várias brincadeiras entre mães e filhos. Estes jogos estreitam a relação maternal e mostram como o ambiente escolar pode impactar a educação dos nossos alunos.
Foi uma manhã repleta de solidariedade construída por famílias, professores e funcionários!
Projeto “Respeito é bom e eu gosto”
Dentro do contexto do projeto “ Respeito é bom e eu gosto!” ,em nossas conversas temos debatido sobre o tema respeito e a importância de cuidar das relações que nos cercam, aprendendo a respeitar e ser respeitado pelo outro.
Hoje nossa roda de conversa se deu a partir das situações (cartas) sorteadas no “ baralho da empatia “ . As crianças do 1 ano puderam se colocar, frente às provocações apresentadas , que guardavam relação , sobretudo, com questões e impasses que acontecem principalmente no cotidiano escolar …
Questionamentos como “ Você quer brincar mas um amigo não deixa você entrar na brincadeira . O que você faz?, “ O amigo diz que seu trabalho está feio . Como você reage?” , “ Se um amigo te chama pra brincar mas o outro amigo não quer deixar e diz que, se você for , não vai mais ser seu amigo, o que você decide fazer?”, suscitaram uma ótima oportunidade para que todos opinassem, sugerissem diferentes saídas para os conflitos apresentados e elaborassem situações vividas !
Ensino Fundamental I no CCBB
Nos dias 10, 11 e 12 de agosto nossas turmas do Ensino Fundamental I se aproximaram do modernismo através da exposição Portinari Raros, que nos possibilitou observar diversas manifestações artísticas e trabalhos originais com seis núcleos temáticos: Fauna, Paisagens Acidentais, Desenhos, Infância, Carajá, Balé e Flora, além da instalação Carrousel Raisonée. Assim, conhecemos um pouco mais desse artista que mergulhou em diversas linguagens!
